โรงเรียนอยู่ที่นั่น!

ลูกชายของฉันเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตั้งแต่เดือนกันยายน ในสัปดาห์แรกการเลิกเรียนทั้งหมดเริ่มต้นขึ้น: ลังเลที่จะทำการบ้านร้องไห้และอ้อนวอนขอรูปของฉันไปโรงเรียนให้เขาเพราะเขาคิดถึง เขาจำไม่ได้และไม่อยากจำสิ่งที่อยู่ที่โรงเรียนเล่นยังไงเล่นกับใครเรียนอะไร ฯลฯ เขาขอร้องว่าอย่าถามเรื่องโรงเรียนตอนที่ฉันออกจากงานเขาร้องไห้เขายืนอยู่ข้างหน้าต่าง เขาเป็นคนเปิดเผยและออกไปข้างนอกเสมอ ตอนนี้ไม่มีเพื่อนร่วมงาน ตั้งแต่วันแรก ๆ เขามีการบ้านที่ยากมาก: มีใบงานและแบบฝึกหัดเพิ่มเติมมากมาย การสนทนากับครูสอนพิเศษไม่ได้ให้อะไรฉันเลยและยังทำให้ฉันท้อใจจากการสนทนาใด ๆ เพราะครูบอกว่าถ้าฉันไม่ชอบบางอย่างฉันสามารถย้ายเขาไปเรียนที่ชั้นเรียนหรือโรงเรียนอื่นได้ เมื่อถูกถามว่าเขาต้องการหรือไม่ลูกชายก็ปฏิเสธเพราะในชั้นนี้เท่านั้นที่เขามีเพื่อนและกลัวการเปลี่ยนแปลง (ฉันก็เช่นกัน!) จะทำอย่างไร? จะช่วยเขาได้อย่างไร? ทุกวันฉันพบกับความเจ็บปวดของการพรากจากกันในตอนเช้าและการให้อภัยหลังอาหารเย็น

เห็นได้ชัดว่าลูกชายของคุณไม่สามารถทนต่อการปะทะกับความเป็นจริงใหม่ได้ ระบบประสาทของทารกบอบบางมาก "การผจญภัย" ดังกล่าวเกิดขึ้นกับเด็กที่อ่อนไหว ชุดอาการที่คุณเขียนถึงแสดงให้เห็นถึงความปลอดภัยที่สั่นคลอนของเด็กชาย ลูกน้อยของคุณอยู่ใกล้คุณมากและรักษาสมดุลเมื่อคุณอยู่ใกล้เท่านั้น เมื่อคุณไม่อยู่สภาพจิตใจของคุณ (มักจะวิตกกังวล) ขัดขวางไม่ให้เขาทำงาน นั่นคือเหตุผลที่เขาไม่เล่นไม่จำไม่ต้องการกลับไปที่ที่เขารู้สึกแย่มาก เขาจำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือจากสิ่งนี้เพื่อที่เขาจะได้ไม่ตกอยู่ในโรคประสาทที่รุนแรงและสามารถกลับไปเรียนและใช้ชีวิตท่ามกลางเพื่อน ๆ ได้ พยายามให้ความจริงใจและอบอุ่นกับเขาอยู่กับเขาให้มากที่สุดและมีความสุข อย่าถามเขาในคำถามที่เขาไม่อยากตอบ พยายามชวนเพื่อนของเขาที่เขาชอบเล่นด้วยจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ พยายามอย่าแสดงความกังวลใจของคุณเอง อย่าปล่อยให้อยู่บ้านคนเดียวเฉพาะกับคนที่รู้จักกันดีที่เขาชอบ คุณจำเป็นต้องไปพบจิตแพทย์เด็ก (คลินิกจิตเวช) กับลูกชายของคุณ ไปกับลูกน้อยและคนอื่นเพื่อที่คุณจะได้พูดคุยกับแพทย์ตามลำพังก่อนนัด ให้เร็วที่สุดเพราะแต่ละวันทำให้ลูกชายแย่ลง สามารถดูที่อยู่ของคลินิกสุขภาพจิตได้ทางอินเทอร์เน็ตหรือทางโทรศัพท์จากกองทุนสุขภาพแห่งชาติ ในคลินิกเด็ก ๆ อยู่ภายใต้การดูแลของแพทย์และนักจิตวิทยาซึ่งมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันระหว่างการวินิจฉัยและการรักษา คุณอาจจะไม่กลัว พวกเขาเป็นมืออาชีพที่มีการฝึกฝนใจดีกับเด็ก ๆ มักจะมีประสิทธิภาพมาก โชคดี. พูดบางครั้งและเขียนสิ่งที่คุณสามารถทำได้

โปรดจำไว้ว่าคำตอบของผู้เชี่ยวชาญของเราเป็นข้อมูลและจะไม่แทนที่การไปพบแพทย์

อาจารย์ที่มีประสบการณ์หลายปี