วิธีการรับรู้ ADHD ในเด็ก? อาการที่พบบ่อยที่สุด

คุณจะบอกได้อย่างไรว่าเด็กมีสมาธิสั้น? อาการที่พบบ่อยคืออะไร? เด็กสมาธิสั้นไม่สามารถนั่งนิ่ง ๆ ได้และพวกเขาซึมซับพฤติกรรมของพวกเขา บ่อยครั้งโดยไม่ใช่ความผิดของตัวเองพวกเขาจึงถูกมองว่าเป็นคนหยาบคายและไร้มารยาท มากกว่าครึ่งหนึ่งจะไม่เติบโตจากโรคสมาธิสั้นและในวัยผู้ใหญ่การควบคุมอารมณ์จะเป็นเรื่องยากมาก ดูกฎที่จะแนะนำในการเลี้ยงดูเด็กที่มีสมาธิสั้น

ไม่เป็นความจริงที่โรคสมาธิสั้นเกิดจากความผิดพลาดในการเลี้ยงดูวิถีชีวิตการรับประทานอาหารหรือความเหงาของผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งแม้ว่าปัจจัยเหล่านี้อาจทำให้อาการรุนแรงขึ้น โรคสมาธิสั้นของเด็กหรือที่เรียกว่าโรคสมาธิสั้น (Attention Deficit Hyperactivity Disorder - ADHD) จะรบกวนสิ่งแวดล้อมเพื่อนร่วมชั้นและครู นักเรียนคนนี้ถูกมองว่าหยาบคายไร้มารยาทหรือเห็นแก่ตัว ทำงานได้เร็วกว่าที่เขาคิดเช่นเขาปีนเฟอร์นิเจอร์และต้นไม้และมีแนวโน้มที่จะได้รับบาดเจ็บมากกว่าเพื่อน ในสถานการณ์เช่นนี้เรากำลังรับมือกับกรณีที่ไม่สงบหรืออาจมีความผิดปกติที่ต้องการความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น?

ฟังวิธีจดจำสมาธิสั้นในเด็ก ค้นหาเกี่ยวกับอาการที่พบบ่อยที่สุด นี่คือเนื้อหาจากวงจร LISTENING GOOD พอดคาสต์พร้อมเคล็ดลับ

หากต้องการดูวิดีโอนี้โปรดเปิดใช้งาน JavaScript และพิจารณาการอัปเกรดเป็นเว็บเบราว์เซอร์ที่รองรับวิดีโอ HTML5

จะรู้ได้อย่างไรว่าลูกเป็นโรคสมาธิสั้น?

เขานั่งอยู่บนเก้าอี้ตลอดเวลา เขาโบกแขนและขา เขาวิ่งมากกว่าเดิน มีปัญหาในการนอนหลับ มีปัญหาในการนอนหลับ มีฝันร้ายหรือความหวาดกลัวในยามค่ำคืน มันช่างพูดมาก ง่ายและมักจะหงุดหงิด วิ่งไปทั่วบ้าน ความชั่วร้ายที่โรงเรียนหรือที่บ้าน แกล้งเด็กคนอื่น ๆ ทำให้เสียของโดยไม่ได้ตั้งใจ อาจได้รับบาดเจ็บและอุบัติเหตุบ่อยครั้ง เขามีสมาธิสั้น ๆ

ฟุ้งซ่านได้ง่าย จำรายละเอียดไม่ได้ดี เขาจริงจังน้อยกว่าคนรอบข้าง มักจะสูญเสียหรือลืมสิ่งต่างๆ เกลียดการเปลี่ยนแปลง ขัดจังหวะการสนทนาของผู้ใหญ่ ไม่รอให้ถึงคราวของมัน ยากที่จะคาดเดาว่าเขาจะทำอะไร ท้อแท้ง่าย เขาต้องการคำชมทันที ดูเหมือนเขาจะไม่ฟัง ทำกิจกรรมไม่เสร็จ มีปัญหาในการปฏิบัติตามกฎ ทุกสิ่งกวนใจพวกเขา

มีความไวต่อเสียง เขาต้องสัมผัสทุกอย่าง มันสามารถก้าวร้าว สะดุดง่าย กระแทกเข้ากับวัตถุต่างๆ ไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่สิ่งเดียว ฝันกลางวัน ไม่ได้คัดลอกจากกระดานดำทุกประการ มีปัญหาในการวางแผน ไม่เสร็จสิ้นงานที่เริ่มไปแล้ว มันไม่เห็นอันตรายใด ๆ พยายามที่จะเป็นผู้นำกลุ่ม เขามีเรื่องวุ่น ๆ อยู่รอบตัวเขา

ที่มา: สื่อสิ่งพิมพ์ของ Polish ADHD Society

วิธีการรับรู้ ADHD ในเด็ก?

สำคัญ

การอ่านเกี่ยวกับโรคสมาธิสั้น

เราขอแนะนำหนังสือของ Tomasz Wolańczyk, Artur Kołakowskiและ Magdalena Skotnicka: "Psychomotor hyperactivity in children", "A way for a good child", "ADHD - psychomotor hyperactivity syndrome คู่มือสำหรับผู้ปกครองและนักการศึกษา

อ่านเพิ่มเติม: DYSLEXIA - ปัญหาการอ่านและการเขียนความก้าวร้าวในเด็ก: วิธีควบคุมความก้าวร้าวในเด็ก ADHD ในผู้ใหญ่: อาการและการรักษา

ควรพบผู้เชี่ยวชาญเมื่อใด

• หากคุณสังเกตเห็นว่าเด็กมีอาการสมาธิสั้นคุณควรไปพบจิตแพทย์ในพื้นที่กับเขา สิ่งนี้ควรแนะนำคุณเกี่ยวกับการตรวจฮอร์โมนในเลือดและการทดสอบโดยผู้เชี่ยวชาญซึ่งจะแยกแยะความผิดปกติอื่น ๆ ของระบบประสาทที่มีมา แต่กำเนิด
• จิตแพทย์ออกใบรับรองแพทย์เป็นลายลักษณ์อักษร ควรมีคำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนการสอนและการศึกษา เขาหรือเธออาจสั่งยาออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทหรือยากล่อมประสาทอย่างอ่อนเพื่อให้เหมาะกับความต้องการของบุตรหลานของคุณ การตัดสินใจเกี่ยวกับการรักษาทางเภสัชวิทยาจะทำทุกเดือนในระหว่างการติดตามผล
• คุณต้องทำงานอย่างใกล้ชิดกับนักการศึกษาและครูเพื่อให้เด็กอยู่ท่ามกลางการดูแลด้วยความรักและสม่ำเสมอ
• Dyslexia และ dysgraphia มักจะจับมือกับความผิดปกติของสมาธิ ควรยืนยันข้อบกพร่องเหล่านี้ของเด็กด้วยเอกสารที่เกี่ยวข้อง คุณต้องไปที่ศูนย์ให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาและการสอนเพื่อขอความช่วยเหลือ ด้วยการตัดสินใจดังกล่าวคุณสามารถส่งคำร้องไปยังหัวหน้าโรงเรียนเพื่อให้เด็กมีเงื่อนไขพิเศษสำหรับการสอบหรือประเมินงานเขียนของเขา
• บนพื้นฐานของใบรับรองแพทย์เกี่ยวกับโรคสมาธิสั้นศูนย์ให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาและการเรียนการสอนระดับภูมิภาคจะออกหนังสือยินยอมสำหรับหลักสูตรการศึกษาส่วนบุคคล การเรียนรู้ฟรีและรวมถึงวิชาพื้นฐานเป็นอย่างน้อย เด็กจะได้รับการเลื่อนชั้นเรียนต่อไปหากมีอย่างน้อย 80 เปอร์เซ็นต์ ชั้นเรียน ถ้าเขาป่วยเช่นมีอาการแน่นหน้าอกเขาต้องเข้าชั้นเรียนอย่างน้อยครึ่งหนึ่ง สถานที่ที่เหมาะสมที่สุดในการเรียนสำหรับเด็กเช่นนี้คือชั้นเรียนแบบบูรณาการขนาดเล็กควรมีครูสองคน

ทำอย่างจำเป็น

• อย่าเฉลิมฉลองพิธีกรรมในบ้านอย่าให้ความสำคัญกับรูปแบบและการประชุมอย่าเคร่งครัดลดความซับซ้อนของวิถีชีวิต
• อย่าให้ของเล่นลูกมากเกินไปในคราวเดียว
• แนะนำเพียงงานเดียวเช่นอย่าพูดว่า "เสื้อผ้าสะอาด" แต่ "พับขากางเกง" แล้ว "ใส่ตู้เสื้อผ้า"
• สร้างกิจวัตรประจำวันที่จะทำให้ลูกรู้สึกมั่นคง แต่อย่ายึดติดกับมันอย่างเคร่งครัดมันเกี่ยวกับการทำตามคำสั่งที่กำหนดไว้ล่วงหน้าไม่ใช่ชั่วโมงที่เข้มงวด
• ให้อาหารมื้อหลักแก่ลูกน้อยของคุณเป็นประจำโดยมีของว่างระหว่าง ความหิวทำให้เกิดความกังวลและระคายเคืองในขณะที่มื้ออาหารในเวลาที่กำหนดจะเพิ่มความรู้สึกปลอดภัย
• ให้ลูกน้อยของคุณนอนหลับท่ามกลางบรรยากาศแห่งความรักและผ่อนคลาย
• พัฒนาจรรยาบรรณในประเทศ: สิ่งที่ได้รับรางวัลและสิ่งที่ได้รับการลงโทษ
• ให้ลูกเลือกเกมและของเล่น เป็นการดีหากพวกเขาต้องการความร่วมมือกับเด็กคนที่สองหรือผู้ใหญ่
• อย่าทำให้เขากินอาหารที่ไม่ชอบสวมเสื้อผ้าที่เขาไม่ยอมรับ
• เรียนรู้คำสั่งสั้น ๆ เช่น "ถอดรองเท้า" "ล้างมือ" อย่าพูดเกินตัวเพราะคุณจะไม่ได้ทำอะไรเลย ความละเอียดถี่ถ้วนเกินไปทำให้การสื่อสารลำบาก

บัญญัติสำหรับครอบครัวของเด็กที่มีสมาธิสั้น

ออกคำสั่งด้วยน้ำเสียงที่เป็นมิตร แต่หนักแน่น อ้างอิงชื่อบุตรหลานของคุณบ่อยๆเพื่อดึงดูดความสนใจของพวกเขา หากเขาสมควรได้รับการลงโทษหรือตำหนิให้ทำทันที มากถึง 65 เปอร์เซ็นต์ เด็กที่พบแพทย์มีปัญหาในการเชื่อฟังและปฏิบัติตามคำสั่ง

สิ่งนี้ไม่ได้เกิดจากสมาธิสั้น แต่เป็นผลพวงของมัน เด็กถูกลงโทษสำหรับพฤติกรรมของเขานั่นคือสำหรับอาการของโรค พวกเขาตำหนิและบอกเขาตลอดเวลาว่า: "คุณขี้เกียจหยาบคายคุณน่ารำคาญ" ด้วยเหตุนี้วัยรุ่นจึงมองว่าตัวเองเป็นคนที่แย่กว่าคนอื่นไม่ประสบความสำเร็จเขาอาจมีปฏิกิริยาก้าวร้าวหรือลาออกและใช้ทัศนคติ: ฉันจะไม่พยายามเพราะมันจะไม่เป็นไร ดา.

เป็นเรื่องยากที่จะบอกได้ว่าโรคนี้เริ่มต้นเมื่อใดเนื่องจากพ่อแม่จะขอความช่วยเหลือก็ต่อเมื่อการเคลื่อนไหวและความหุนหันพลันแล่นของเด็กทำให้การเรียนรู้ยากขึ้น อย่างไรก็ตามนี่ไม่ได้หมายความว่าอาการแรกของโรคจะไม่ปรากฏจนกว่าอายุเจ็ดขวบ สมาธิสั้นมีให้เห็นแล้วในเด็กปฐมวัย ผู้ปกครองจำความหงุดหงิดสูงของบุตรหลานนอนไม่หลับและมีปัญหาในการรับประทานอาหาร สิ่งที่เห็นได้ชัดเจนที่สุดคือสมาธิสั้นและความยากลำบากในการหลอมรวมบรรทัดฐานทางสังคมซึ่งนำไปสู่ความขัดแย้งมากมายกับเพื่อนร่วมงาน

ในวัยเรียนเด็กที่มีสมาธิสั้นมีความแตกต่างจากเพื่อน ๆ มากขึ้นเรื่อย ๆ ในเกรดที่อายุน้อยกว่าการเคลื่อนไหวของเขาเป็นสิ่งที่ลำบากที่สุดสำหรับคนอื่น ๆ เด็กเดินไปรอบ ๆ ชั้นเรียนตอบโดยไม่ถามขัดจังหวะครูและกล่าวโทษเพื่อนของเขา เขามีปัญหาเกี่ยวกับความสนใจมากขึ้นเรื่อย ๆ ซึ่งส่งผลต่อผลการเรียนของเขา ในชั้นประถมศึกษาปีที่สามเขานั่งอยู่บนเก้าอี้ แต่ก็ยังไม่สามารถมีสมาธิได้ จากนั้นอาการของโรคก็ลดน้อยลง ในช่วงวัยรุ่นสองในสามของผู้ป่วยมีอาการเหล่านี้ แต่ใน 30 เปอร์เซ็นต์ ยังสามารถมองเห็นได้ในภายหลัง

ต้องการความช่วยเหลือได้ที่ไหน The Association for Aid to Hyperactive Children "Over", 37 Andersa Street, m 59 A, post office box 38, 00-956 Warsaw, tel. (022) 423-17-43

อาชีพที่ดีที่สุดสำหรับผู้ที่มีสมาธิสั้น

มีกิจกรรมที่สมาธิสั้นเป็นข้อได้เปรียบ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องดีเมื่อผู้ที่มีสมาธิสั้นกลายเป็นนักข่าวผู้กำกับทำงานในเอเจนซี่โฆษณาร้านค้าขนาดใหญ่เป็นต้น

บทความแนะนำ:

Asperger's Syndrome: สาเหตุอาการการรักษา

"Zdrowie" รายเดือน