สวัสดีฉันมีปัญหากับลูกชายอายุ 5.5 ปีของฉัน เขาไปโรงเรียนอนุบาลเมื่ออายุ 3 ขวบในปีแรกไม่มีการร้องเรียนเกี่ยวกับเขาในโรงเรียนอนุบาลปัญหาเริ่มขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ผู้หญิงในโรงเรียนอนุบาลอ้างว่าลูกชายของเธอพยายามอย่างเต็มที่เพื่อดึงดูดความสนใจบางครั้งเขาก็รู้สึกว่าเขาเสแสร้ง ว่าเธอไม่รู้อะไรบางอย่าง - เพื่อให้เธอทุ่มเทเวลาให้กับเขามากขึ้นบางครั้งเขาก็ขัดแย้งกับเด็ก ๆ ในกลุ่มนอกจากนี้เขายังรบกวนการเรียนการสอนพูดตลอดเวลาไม่ฟังคำแนะนำฉันจะเสริมว่าคุณบอกว่านี่ไม่ใช่ประเภท " คนพาล "เช่นเขาไม่ตีเด็กเขาไม่ก้าวร้าว ฯลฯ ฉันจะเสริมว่าฉันไม่มีปัญหากับเขาที่บ้านใช่เขาเป็นคนชอบหมกมุ่นเขาชอบอวดเมื่อมีคนมาเยี่ยมเรา ที่บ้านเขาไม่ฟังบางครั้ง แต่ไม่เป็นไร แน่นอนเราใช้ระบบการลงโทษและการให้รางวัลที่เหมาะสม เมื่อเร็ว ๆ นี้ผู้หญิงในโรงเรียนอนุบาลคนหนึ่งแนะนำว่านี่อาจเป็นจุดเริ่มต้นของโรคสมาธิสั้น ฉันโกรธ ฉันไม่เห็นด้วยกับความคิดเห็นนี้เพราะลูกชายของฉันสามารถประพฤติตนได้ในหลาย ๆ สถานการณ์เขาสามารถนั่งนิ่ง ๆ เป็นเวลานานเขาสุภาพเมื่อเราไปที่ต่าง ๆ ในความคิดของฉันเป็นห้าเท่าทั่วไป ควรไปพบนักจิตวิทยา ณ จุดนี้หรือไม่?
สวัสดีคาเซีย! ฉันไม่พบสิ่งใดรบกวนในคำอธิบายของคุณ เป็นภาพของเด็กที่ต้องสร้างเงื่อนไขที่ดีขึ้นเพื่อเน้นความเป็นตัวของตัวเอง - ทุ่มเทความสนใจมากขึ้นและ "แสดง" โดยตรง ให้โดดเด่นอย่างสร้างสรรค์ อย่างไรก็ตามฉันไม่เห็นทารกฉันมีข้อมูลสั้น ๆ และฉันอาจคิดผิด พยายามพูดคุยกับนักจิตวิทยาเกี่ยวกับเรื่องนี้ (การปรึกษาหารือไม่ใช่การไปพบเด็ก) ขอแสดงความนับถืออย่างสูง. ข.
โปรดจำไว้ว่าคำตอบของผู้เชี่ยวชาญของเราเป็นข้อมูลและจะไม่แทนที่การไปพบแพทย์
Barbara Śreniowska-Szafranอาจารย์ที่มีประสบการณ์หลายปี
